珲春市教育科学研究所

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珲春市教育科学研究所位于吉林省延边朝鲜族自治州珲春市新安,是市教育局直属教育科研事业单位,成立于1988年3月。
中文名
珲春市教育科学研究所
成立时间
1988年3月
工作人员
9名
直????属
珲春市市教育局

珲春市教育科学研究所珲春市教育科学研究所

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珲春市教育科学研究所宗旨

珲春市教育科学研究所
珲春市教科所以服务学生、服务教师、服务学校为宗旨,坚持服务立所,科研兴所,创新强所的办所宗旨,提倡“厚德、敬业、民主、高效”的所风,讲团结、讲学习、讲效率、讲奉献,立足于珲春教育教学实际,提供理论先导,服务领导决策,探索教育规律,指导教改实践,努力当好教育改革与发展的宣传者、实践者、参与者和促进者。

珲春市教育科学研究所学校机构

所内实行在市教育局领导下的所长负责制,实行全员岗位聘任制,执行珲春市教育局制定的有关规定和所内制定的规章制度以及岗位职责。所内设有“中共珲春市教育科学研究所党支部”,现在有党员5名,直属于珲春市教育局党委领导。市教育局在教育科学研究所设有“珲春市教育科学规划领导小组办公室”、“珲春市教育学会秘书处”二个机构,教育科研领导小组及办公室机构健全,并安排专职人员负责教科办的日常工作。根据教科所工作性质和工作实际,现所内设置了“教科所研究室”、“教科所编辑室”并对各自所承担的任务做了明确而细致的分工。做到各负其责、各尽所能、各展其能,形成了既分工又协作的工作体系。

珲春市教育科学研究所师资力量

教科所现有工作人员9名(编制10名)。其中,中学高级4名,中学一级5名;研究生课程进修1人,本科毕业5人;省级科研骨干2人,省科研名教师1人。

珲春市教育科学研究所荣誉

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在市教育局的正确领导下,珲春市教科所全体科研人员求实创新,勇于开拓,为全面实施素质教育、提高教育教学质量,促进珲春教育事业的可持续发展作出了积极贡献,成为全市教育教学研究与教育科研的组织与管理中心,曾先后荣获“吉林省教育科研工作先进单位”、“吉林省基础教育科普工作先进单位”、“吉林省教育学会工作先进单位”、“延边州教育学会工作先进单位”、“珲春市文明单位”等荣誉称号。
这几年珲春市教科所采取注重指导、强化管理、典型引路、分层推进的策略推动全市教育科研走组织化、制度化的路子,在全市中小学成立了由学校校长牵头、分管校长具体负责的教育科研工作领导小组,设立了科研室。在课题研究过程中,珲春市教科所立足于促进本市教育事业的发展和素质教育的全面实施,以教育实践为基础,以问题解决为宗旨,积极组织全市基层教师开展课题研究,不断完善课题的立项申报、评审检查、验收结题制度,狠抓课题研究过程与指导,注重成果的总结与推广,充分发挥了教育科研对全市教育改革与发展的推动作用。“十五”期间,珲春市已结题的省、州、市级课题共有22项,结题率达70%。我市教育影响的“实施主动发展教育,培养学生创新素质实验研究”省级规划课题,于二00六年获吉林省第二届省级基础教育教学成果一等奖。成果集《主动 发展 创新》一书已出版发行。“十一五”期间已申报立项的课题共有47项,其中,省级52项,州级20项,市级22项。

珲春市教育科学研究所新时期的发展理念

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面对新形势的挑战,珲春市教科所牢固树立科学的发展观,紧紧围绕深化基础教育课程改革与全面实施素质教育这一中心工作,精心构筑教育科研与教育研究两个平台,积极发挥教育科研组织、管理与指导职能,教育决策服务与咨询职能,以课堂教学改革为核心,以教学方式改进为切入点,以校本教研制度建设为抓手,不断创新教研文化,为基础教育课程改革和素质教育的全面实施,为珲春市基础教育事业的持续与均衡发展作出更大贡献。
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组织机构 科研机构